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  • 上饶中学召开名校生培养大会

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    小编:  为进一步提升教育教学质量,让高考冲刺及名校突破工作能操作、能落实,12月24日晚上饶中学高二腾飞年级在综合楼六楼会议室针对优生名校培养召开了长达四个半小时的会议。校

      为进一步提升教育教学质量,让高考冲刺及名校突破工作能操作、能落实,12月24日晚上饶中学高二腾飞年级在综合楼六楼会议室针对优生名校培养召开了长达四个半小时的会议。校党总支书记、校长詹钰主持会议,校党总支副书记吴选录,副校长纪荣富,教学处主任付群跃,教研处主任张勇,腾飞年级主任聂道霞及相关任课教师出席了会议。

      詹钰强调,对名校生的培养,不仅要注重学生智力学识上的培养,更要加强学生健全人格、优良品性的培养。教师首先要满怀信心,相信自己能行,相信学生能行;其次要志存高远,细化目标,精准定位班级子目标;还要高瞻远瞩,有全局观念,注重学科间的均衡发展;另外要积极主动反映自身遇到的困难,相信组织的力量,有问题时主动向学校寻求帮助。

      纪荣富指出,要抓好对尖子生群体管理,要建设一支团结、务实、精干的教育管理队伍。各科教师应集思广益,鼓足劲,谋突破;在教学上,既要发挥个人的聪明才智,研究高考,又要团结协作,注重团队建设。此外,应加强学生身体锻炼,可有计划地开展体育运动,以增强学生体魄,为攻坚冲刺打好基础。

      吴选录认为,教师除了从策略上注重对学生的错题归纳、限时训练、自主研究高考真题、开设讲座提高学生薄弱知识点之外,还要及时关注他们的心理动向,对优生群体实行动态管理,关注他们的思想和心理变化,及时帮助他们调整情绪和心态。

      付群跃从规范资料订阅、丰富教学备课网站资源等角度,为腾飞年级名校生的培养做好了教学服务工作,提供了重要保障。张勇对优生培养提出了三点看法:讲究循序渐进,提高学生综合素养;注重学科导向,做到有效分落在有效人身上; 严格审查资料订阅,有针对性地订阅冲刺名校资料。


     

      此次会议是学校领导班子对腾飞年级名校生冲刺的一次谋划,通过提前规划,抓细管理,分工落实,让名校生冲刺工作有一个接地气、求突破的标准,是上饶中学凝聚干事、合力兴业的重要体现。(刘欣茹 报道)

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